阅读下面这首宋诗，完成各题。

陆游

忆在茶山听说诗，亲从夜半得玄机。

常忧老死无人付，不料穷荒见此奇。

律令合时方帖妥，工夫深处却平夷。

人间可恨知多少，不及同君叩老师。

[注]①曾文清公即曾几，号茶山居士，陆游曾师从他学习诗歌创作。

15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）

A．本诗从个人切身感受写起，写往日追随老师学诗的情景，自然亲切，引出议论。

B．“常忧”一句表达了对诗学精髓失传的忧虑，与后文发现赵教授的惊喜形成对比。

C．颈联是当年茶山传给诗人的诗法要旨，作诗既要稳妥又要创新，能体现时代气息。

D．尾联表达了对老师的怀念和感激之情，又为不能再次亲将茶山说诗而深感遗憾。

16．“工夫深处却平夷”体现了陆游诗歌怎样的创作追求？请简述，并结合《临安春雨初霁》谈谈你的理解。

 

 

 

答案：

15．C 16．“工夫深处却平夷”是指诗艺修炼到精深境界后反而显得平淡自然。

①“平夷”体现在清新自然的语言。运用“小楼”“春雨”“深巷”“杏花”等意象，以细腻的笔触勾勒描绘雨后春景，给人以明快、自然之感。

②“工夫深处”体现在含蓄委婉的情感表达。全诗未直抒壮志未酬的悲愤，而是通过“闲作草”“戏分茶”等语，以闲适生活场景反衬内心的郁闷与惆怅。

③“工夫深处”还体现在精巧的构思。首联点明心境，颔联、颈联展开描写，尾联总结升华。各联之间过渡自然，情感层层递进，结构严谨。

【导语】这首追怀诗以茶山学诗的回忆开篇，饱含师承深情。“夜半得玄机”道出诗艺真谛的珍贵，“律令合时”“工夫平夷”揭示陆游追求法度与自然的辩证统一。尾联“不及同君叩老师”的遗憾，更凸显对师道的永恒追慕。全诗在个人感悟中升华出普遍的诗学思考，语言平实而意蕴深远。

15．本题考查学生分析理解诗歌思想内容的能力。

C.“作诗既要稳妥又要创新，能体现时代气息”理解错误，“体现时代气息”无文本依据，颈联核心是“诗艺精深后归于平淡”，而非“创新”或“时代气息”，解读偏离原意。

故选C。

16．本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。

“工夫深处”指诗歌创作的技艺、构思等经过反复锤炼，达到炉火纯青的程度；“平夷”指最终呈现的风格看似平淡质朴，实则蕴含深厚功力，是“绚烂之极归于平淡”的艺术境界。

①语言平夷：诗中“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，以“小楼”“春雨”“深巷”“杏花”等日常意象，勾勒出清新明丽的春日图景，语言朴素自然，毫无雕琢之感。

②情感工夫：诗人以“闲作草”“戏分茶”的闲适场景，反衬内心“世味年来薄似纱”的落寞与京华旅食的无奈，情感表达含蓄委婉，未直接宣泄悲愤，却在平淡叙事中蕴含深沉的家国之思与人生感慨。

③结构工夫：首联点明世味薄的心境，颔联、颈联通过“听春雨”“卖杏花”“作草”“分茶”等场景展开铺叙，尾联以“素衣莫起风尘叹”收束，情感层层递进，结构浑然天成，看似平淡的叙事背后是精心的构思。