（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面两首诗，完成15~16题。
八月十五日看潮五绝（其三）苏轼
江边身世两悠悠，久与沧波共白头。
造物亦知人易老，故教江水向西流。
观 潮 佚 名
庐山烟雨浙江潮，未到千般恨不消。
到得还来别无事，庐山烟雨浙江潮。
15.下列对两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.第一首诗造物“故教江水向西流”，与“可怜楼上月裴回”的手法相同。
B.第二首诗首尾诗句相同，结构上首尾呼应，使诗歌具有了回环往复之美。
C.诗人由潮水引发思考，让沧波与时光、浙江潮与美好事物之间产生关联。
D.从题目可以看出，两首诗取材相同，都是通过对江潮的描写来表达感受。
16.这两首诗分别谈了哪些道理？请简要分析。（6分）
答案：
（二）15. D（第二首没有描写江潮。）
16.①第一首用“沧波”“白头”揭示时光易逝的客观规律（1分），说明虽然人生短暂，未尽如人愿，但微渺的希望也有实现的可能，积极面对仍有可能迎来转机（2分）。②第二首用“庐山烟雨浙江潮”代指渴慕、追求的目标（1分），告诉我们汲汲以求后不必执着于结果，要正确消解心理落差，应豁达自适、平静淡然地面对荣辱得失（2分）。（每点3分）
细则：如第一首答出“自然会给人慰藉”给1分；第二首答“实地考察才有真相”“缺憾也是一种美”“看山还是山的了悟”给1分。
